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Dal liceo all’università: un modello sperimentale di orientamento

2019

In questo articolo, sono presentati il quadro teorico, le ipotesi, il disegno sperimentale e le fasi di una ricerca appena iniziata in sei scuole superiori di Palermo. Questa ricerca ha lo scopo di ridurre negli studenti il divario tra le conoscenze acquisite alla fine degli studi liceali e quelle richieste all'inizio dei corsi universitari e rafforzare la capacità di formulare il proprio progetto di vita professionale. Si sperimenterà l’azione congiunta di tre tipi di interventi: la scrittura espressiva per prefigurare il proprio futuro formativo-professionale, il colloquio di orientamento per esercitare la propria capacità decisionali e la conduzione di seminari pomeridiani tenuti da un p…

orientamento formativo-professionale liceo-università scrittura espressiva colloquio di orientamento laboratorio disciplinare autoefficacia immagine di sé capacità decisionaleeducational-professional guidance high school-university expressive writing guidance interview teaching workshop self-efficacy self-image decision making skillSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
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